Типом групп: Дошкольные общеразвивающие группы (9 групп );

 Органы управления образовательной организацией.

Управление Бюджетным учреждением осуществляется на основе принципов единоначалия и коллегиальности.

Руководство учреждением осуществляет заведующий;

Органами самоуправления являются:

• Общее собрание работников;
• Совет учреждения;
• Педагогический совет учреждения.

Службами:

• Административной;
• Методической;
• Социально-психологической;
• Коррекционной по исправлению речи;
• Медицинской (медицинский блок оснащен в соответствии с современными требованиями).

В детском саду работают специалисты:

• музыкальный руководитель;
• педагог-психолог;
• учитель-логопед;
• инструктор по физвоспитанию;
• медицинская сестра.

Исполнительным органом Учреждения является Заведующий.
Руководство Бюджетным учреждением осуществляет заведующий, прошедший аттестацию в установленном порядке. Решение о назначении заведующего Бюджетным учреждением и прекращении его полномочий, а также заключении и прекращении трудового договора с ним принимается Учредителем. Срок полномочий заведующего Бюджетным учреждением устанавливается в трудовом договоре, заключенном с Учредителем.
Заведующий Бюджетным учреждением осуществляет свою деятельность на основании заключенного с Учредителем трудового договора.
К компетенции заведующего Бюджетным учреждением относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Бюджетного учреждения, за исключением вопросов, отнесенных законодательством или Уставом к компетенции Учредителя, Совета Бюджетного учреждения, Общего собрания трудового коллектива Бюджетного учреждения, Педагогического совета Бюджетного учреждения. Заведующий организует выполнение решений Учредителя по вопросам деятельности Учреждения.
Заведующий МБДОУ «Детский сад № 83» городского округа Самара  Серебрякова Галина Николаевна, образование высшее.
Телефон контакта:8(846)260-50-19.
Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Официальный сайт учреждения в сети «Интернет» http://sad-83.ru

Общее собрание

Общее собрание осуществляет общее руководство Учреждением, представляет полномочия трудового коллектива.
Общее собрание содействует осуществлению управленческих начал, развитию инициативы трудового коллектив, реализует право на самостоятельность Учреждения в решении вопросов, способствующих оптимальной организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности.
Общее собрание содействует расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощения в жизнь государственно-общественных принципов.(из Положения «Об общем собрании Бюджетного учреждения»).

Совет Бюджетного учреждения

Совет Бюджетного учреждения – коллегиальный орган, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с Уставом.
Совет формируется в соответствии с Положением о Совете Бюджетного учреждения в составе не менее 5 членов с использованием процедур выборов, делегирования.
Избираемыми членами Совета являются: два представителя от работников Бюджетного учреждения, избранные на Общем собрании трудового коллектива Бюджетного учреждения, и два представителя от родителей (законных представителей), избранные на родительских собраниях, заведующий бюджетного учреждения как представитель администрации Совет работает на общественных началах.

Совет педагогов

Совет педагогов является постоянно действующим органом самоуправления Учреждения, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
Членами Совета педагогов являются все педагогические работники Учреждения, а также иные работники Учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Председателем Совета педагогов является заведующий Бюджетного учреждения.
Решения Совета педагогов по вопросам, входящим в его компетенцию, правомочны, если на заседании совета присутствовало не менее половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос Председателя Совета педагогов является решающим.(«Положение о Совете педагогов»).

Структура управления

Она может быть представлена в виде трёх уровней. К администрации детского сада относятся: заведующий детским садом, главный бухгалтер.
1 уровень управления: заведующий детским садом, который осуществляет руководство и контроль за деятельностью всех структур. Заведующий выполняет свои функции в соответствии с должностной инструкцией. Указания и распоряжения заведующей обязательны для всех участников образовательного процесса.

Заведующий детским садом
• Осуществляет общее руководство детским садом в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом ДОУ.
• Обеспечивает системную образовательную, воспитательную, методическую и административно-хозяйственную работу образовательного учреждения.
• Создает оптимальные условия для полноценного всестороннего развития и обучения воспитанников, охраны и укрепления их здоровья в соответствии с государственным образовательным стандартом и программами, реализуемыми в учреждении.
• В пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования.
• Осуществляет комплектование учреждения воспитанниками соответствующего возраста, заключает с родителями договор.

 Главный бухгалтер осуществляет организацию бухгалтерского учета хозяйственно-финансовой деятельности и контроль за рациональным использованием материальных и финансовых ресурсов, сохранностью собственности учреждения.

2 уровень: старший воспитатель, методист,  заместитель заведующего по административно-хозяйственной части,  медсестра.
• Старший воспитатель, методист обеспечивает совершенствование методов   образовательного процесса и использование современных образовательных технологий, в т.ч. дистанционных, оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий, организует просветительскую работу для родителей(законных представителей ) воспитанников. Старший воспитатель координирует работу воспитателей, других педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения, организует просветительскую работу для родителей.
• Зам. заведующего по АХЧ осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию ДОУ, обеспечивает сохранность здания, хозяйственного имущества и своевременный ремонт.
• медицинская сестра контролирует санитарное состояние помещений и участков детского сада, готовит воспитанников к врачебному осмотру, обеспечивает организацию оздоровительных мероприятий и осуществляет контроль за соблюдением режима дня, приготовлением пищи и питанием воспитанников, проводит учет отсутствующих, изолирует заболевших, ведет соответствующую документации.

3 уровень управления:  учитель-логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО, воспитатели и обслуживающий персонал. На этом уровне объектами управления являются воспитанники и их родители (законные представители).
• Учитель-логопед занимается коррекцией отклонений в развитии речи детей. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них дефектов. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений.
• Педагог-психолог - его работа направлена на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников. Его задача - помощь детям, родителям и педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.
• Музыкальный руководитель отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводит музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, вечера. Выявляет музыкально одаренных детей и занимается с ними индивидуально и в группе. Участвует в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивает музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводит музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры.
• Инструктор по физической культуре проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня. Вместе с медсестрой контролирует гигиенические условия для проведения занятий. Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания. Как и другие педагоги, воспитатель по физкультуре руководствуется утвержденными программами, учитывающими возрастные особенности детей, и во время занятий учитывает индивидуальные возможности каждого ребенка.
• Воспитатель - педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей. Планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой младшего воспитателя. Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.
• Младший обслуживающий персонал. К младшему обслуживающему персоналу относятся помощник воспитателя, повар, машинист по стирке белья и др. Все эти сотрудники обеспечивают бесперебойную работу дошкольного учреждения. Помощник воспитателя помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, который отвечает за жизнь и здоровье воспитанников.

О фамилиях, именах, отчествах (при наличии) и должностях руководителей структурных подразделений: отсутствуют

О местах нахождения структурных подразделений (органов управления) образовательной организации (при наличии структурных подразделений (органов управления): отсутствуют

Об адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» структурных подразделений (органов управления) образовательной организации (при наличии официальных сайтов): отсутствуют.

Об адресах электронной почты структурных подразделений (органов управления) образовательной организации (при наличии электронной почты): отсутствуют

О положениях о структурных подразделениях (об органах управления) образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 6 апреля 2011 г. № 63-ФЗ «Об электронной подписи» (далее - электронный документ) (при наличии структурных подразделений (органов управления) - отсутствуют

Скоординированная работа специалистов помогает осуществлять систематический контроль за здоровьем, воспитанием и образованием детей.

Положение о Совете бюджетного учреждения

Положение о педагогическом совете

Положение об общем собрании работников